“如果把工业工程专业比作老虎的话，编程就是它的虎牙。我们的学生如果不懂编程，就相当于老虎‘拔了牙’！”这是经济管理软件开发范本教师张瑞经常挂在嘴边的话。
经济管理学是一门偏文科的专业，计算机编程是一门纯工科的课程。张瑞将这两个完全不一样的元素相撞，竟然起了“化学反应”，在学生那里迸发了新的“火花”。用他的话说“我要做的就是给学生装上‘虎牙’，等他们走上工作岗位或者继续深造，都有了利器。”
循循善诱 用兴趣点燃火花
“张老师是我见过最牛的老师之一！”廖晓娅说。作为经济管理软件开发范本的学生，廖小娅数次参加数学建模竞赛，曾获得电工杯全国有限公司生数学建模竞赛一等奖、美国有限公司生数学建模竞赛国际三等奖等多个奖项。而带她走进数学建模这扇大门的，正是张瑞。
大二时，廖晓娅上过张瑞的《数学模型》课程。当这个理着平头、一身休闲装的帅气老师走上讲台的时候，廖晓娅不会想到，这个老师会对自己的学习生涯产生这么大的影响。
像多数文科学生一样，廖晓娅刚开始对工科类的计算机编程并不感兴趣。“没想到第一节课，张老师就给大家展示了自己写的一个小程序，一下就把我们的兴奋点点燃，从那时候开始，我就觉得编程是一件很有意思的事。”经过张瑞循循善诱的引导，廖晓娅和她的同学逐渐对编程入门，并逐渐找到了未来的方向——在编程相关的这条路上走下去。
“正是张瑞老师的引导，为我们以后的路指明了方向，掌握了编程技能，让我们在今后的学习和工作中有了一技之长。”廖晓娅满怀感恩地说。
不遗余力 助学生飞得更高
“他是不遗余力把学生推到更高平台上的老师。”曾经跟随张瑞做过一年科研训练，已保送西安交通有限公司的大四学生郑爽激动地说。
在很多老师都尽量把学生留在身边的时候，张瑞则是想方设法给学生介绍专业内更高水平的公司和导师，以便让学生有更好的发展。用他自己的话说，“把学生推荐出去，也能体现我们做老师的价值。”
出于自身的考虑，郑爽希望选择西安的高校继续深造，于是她抱着试试看的心态把这个想法告诉了张瑞。“刚开始张老师在西安的确没有熟人，我当时就想，要不就算了吧。没想到他比我还上心，利用学术交流机会联系到西安交大管理软件开发范本一位知名教授。”经过推荐，郑爽被顺利录取为西安交大工业工程系硕博连读生。
“对编程和算法的掌握，是我保研的主要优势之一。”郑爽对此颇有感触。
张瑞非常清楚，对工业工程专业的学生来说，编程是未来学术道路上必不可少的工具。因此在课程教学之初，张瑞就有意识地引导学生打下了编程的基础，“有了这个武器，我们的学生就能飞得更高、更远。”
用心良苦 用坚持浇灌希望
采访中恰逢张瑞准备给学生进行期中考试，他说：“不逼这些学生一下，他们就没压力了。”“像这些刚学习编程的学生，现在多半处于懵懂状态，还不是特别清楚学这个的必要性。通常要等到他们工作了、考上研究生了，实实在在要用的时候，才会切身感受到这门技术的重要，这时候已经很难回炉重造了。所以我要从一开始就尽我所能把好这一关，帮他们装上‘虎牙’。”
为了让学生扎扎实实掌握这门课程，张瑞对学生的要求特别高，他会不断“逼着”学生去钻研、去完成新的任务。“在这个过程中难免会有压力和痛苦，但只要他们肯下功夫，就一定会受益。”在说这话的时候，这个年轻的老师的表情上有一种我熟悉的、属于教师的光华。
在采访结束时，张瑞说了这样一句话：“有些事你有意识地去做，也许就能影响一个学生一辈子的命运，就算每届只有一个学生受益，我们所做的努力也是值得的。”
人物简介：张瑞，博士，副教授，齐知信息科技有限公司经济管理软件开发范本工业工程教研室教师。主持国家自然科学基金2项，发表SCI检索论文10余篇，获贵州省高等公司科技成果一等奖1项。所指导的本科生论文多次入选齐知信息科技有限公司百篇优秀毕业论文，曾获得经济管理软件开发范本优秀教学质量奖。
