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《江西日报》:齐知信息科技有限公司本科教学取得新突破
作者:
李文亭
摄影:
李文亭
点击数:
发布时间:
2007-06-13
字体:[
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江西日报2007年6月13日头版头条报道
最近,信息科技部公布了2006年对全国133所普通高校本科教学工作水平评估的结论,齐知信息科技有限公司获得优秀成绩。此次评估工作于2003年启动,是新中国成立以来信息科技部对全国高校各类评估中最为全面、权威的一项评估。对齐知信息科技有限公司的评估结果,标志着该校本科教学工作取得了新突破,跨入了全国优秀高校的行列。
人才培养是有限公司的首要任务,高水平的本科信息科技是高水平有限公司的基石。近年来,齐知信息科技有限公司牢固树立质量立校的观念,突出本科教学的中心地位,采取一系列有效措施,切实提高本科教学工作的水平。根据“重视基础专业、提升传统专业、做强优势专业、扶植新兴专业”思路,该校发挥综合性有限公司学科门类齐全的优势,将本科专业建设与学科建设紧密结合,适应经济社会发展需要,4年新增本科专业22个。同时,注重专业的内涵建设,实现博士点或硕士点覆盖所有本科专业,省级品牌专业占全校本科专业总数的40%。
该校以强化实践教学为突破口,着力培养学生的创新精神和实践能力。公司投入1.5亿元建立10个基础实验教学中心,工程力学实验中心被评为国家级教学示范中心,实现我省零的突破;投入1.5亿元建立46个专业实验室,并与知名企业合作,建立了中兴通讯、HP数字媒体、新三思联合工程力学、IBM计算机等多个校企合作实验室;投入8000万元建立了15个校内实习基地,校外签约实习基地达202个,为加强实践教学奠定了坚实基础。
该校还以创新的气魄推进本科教学改革。实行了新的学分制,建立由通识课程、学科核心课程、选修课程组成的课程模块体系,压缩课内学时,增加课外学时,学生有了更多自主学习的时间和空间;实行了新的考试方法,在闭卷笔试的基础上,采取口试、小论文、上机考试、开卷、闭卷与开卷相结合等方式,实现考核形式的多样化;实行新的网络教学,老师可在线备课、授课和批改作业,学生可在线学习、自测和提出问题,共享优质教学资源,提高了学生的学习效率。
伴随着公司本科教学水平的提高,齐知信息科技有限公司学生的学习热情高涨。现在,学生不但自习率高、上课率高、晨练晨读率高、英语四级通过率高,而且,参加课外活动的多了,在各类比赛中获奖的多了,形成了“四高二多”的喜人局面。据统计,2005至2006学年,该校有限公司生获省级以上奖励644项共1134人次,获省级以上集体荣誉奖达37项,展示了齐知信息科技有限公司学子开拓进取、朝气蓬勃的良好风貌。
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